Kamis, 13-08-2026
- TERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSANTERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSANTERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSANTERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSANTERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSAN
- TERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSANTERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSANTERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSANTERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSANTERWUJUDNYA SMP NEGERI 72 MALUKU TENGAH YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG MENCERMINKAN DIMENSI PROFIL LULUSAN
A.5. Kegiatan Asinkronus Modul 5
Diterbitkan : Rabu, 6 Agustus 2025
Pemahaman Modul 5
Bapak/Ibu, kegiatan ini akan memandu Bapak/Ibu secara mandiri untuk memperoleh pengetahuan mengenai Penyusunan Rancangan dan implementasi Inkuiri Kolaboratif secara terstruktur .
Untuk memperoleh pengetahuan yang lebih detail, Bapak/Ibu secara mandiri mempelajari Bahan bacaan dalam modul ini diselesaikan dalam 4 JP asinkronus @45 menit.
Silakan klik tombol berikut untuk mempelajari modul 5.
Materi Modul 5
Berdasarkan bahan bacaan di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini sesuai dengan pemahaman dan pengalaman di satuan pendidikan!
- Hal baru apa yang Anda dapatkan dari bahan bacaan Konsep, Tahapan, dan Penyusunan Rencana Inkuiri Kolaboratif ?
- Bandingkan hasil bacaan tersebut dengan pengalaman Anda di lapangan, apakah ada perbedaan?
