- <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong>
- <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong> <strong>TERWUJUDNYA SMP NEGERI 5 LEIHITU YANG UNGGUL DALAM IMTAQ DAN IPTEK YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN</strong>
IN1.1.C. Kegiatan Pelatihan Luring 2
1 Pengantar
Seperti yang telah diuraikan dalam Bahan Bacaan (bagian : Dari PPT jadi PPB), orientasi pola pikir seseroang ditentukan oleh jenis Suara yang diikutinya. Suara PPT adalah suara menimbulkan “kekhawatiran” bila berhadapan dengan berbagai kendala sebaliknya Suara PPB memunculkan rasa “optimisme” saat berhadapan dengan tantangan dan kesulitan. Oleh karena itu, ketrampilan untuk mengajarkan cara mengubah Suara PPT menjadi Suara PPB menjadi sangat penting bagi Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah serta Guru. Dalam Kegiatan Pembelajaran II ini, kita akan membahas 4 langkah cara berubah dari PPT menjadi PPB yang disusun oleh Prof Dweck dengan fokus utama pad acara mengubah Suara PPT menjadi Suara PPB.
2 Refleksi Awal
Bapak/Ibu sebelum memulai kegiatan mari kita bersama-sama mencermati beberapa hal berikut ini :
- Mengapa ada orang yang lebih cendrung untuk mengikuti Suara PPTnya ?
- Mengapa banyak orang yang tidak menyadari bahwa mereka selalu punya “pilihan” selain dari Suara PPT ?
- Mengapa Suara PPT terkesan lebih “dominan” dari Suara PPB?
3 Aktivitas Pelatihan
- Minta beberapa orang peserta untuk menceritakan pengalaman mereka pada saat berhadapan dengan berbagai tantangan, hambatan dan kesulitan.
- Selanjutnya minta mereka menjelaskan tentang tindakan apa yang mereka lakukan untuk mengatasi berbagai kendala itu.
- Lalu siapakan Kertas Kerja dalam bentuk Tabel seperti di bawah ini.
Kejadian Suara PPT Suara PPB - Isi kolom kejadian berdasarkan cerita dari pengalaman beberapa peserta di awal kegiatan lalu isi juga tindakan yang telah mereka lakukan untuk mengatasinya di kolom yang sesuai yaitu Kolom Suara PPT (bilamana tindakan yang mereka lakukan lebih berorientasi pada PPT) atau Kolom Suara PPB (bilamana tindakan itu berorientasi pada PPB).
- Selanjutnya fokus pada Kolom Suara PPT yang terisi dan diskusikan dalam kelompok tentang bagaimana mengubah Suara PPT itu menjadi Suara PPB.
- Minta setiap kelompok untuk memaparkan Suara PPB yang mereka susun sebagai pengganti Suara PPT di kolom yang terisi.
- Kirimkan/unggah tabel yang sudah diisi, dalam format pdf
